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Na linha das práticas pedagógicas e da construção do currículo, professor da Unibalsas publica artigo na Revista Educação em Foco

O professor doutorando Fábio Roberto Pillat publicou, na Revista Educação em Foco de Juiz de Fora/MG, um artigo intitulado “O Currículo e as Correntes: Da Ficção à Realidade” dentro da temática das práticas pedagógicas e currículos no contexto educacional contemporâneo. O trabalho traz  interpretações de autores tidos como referência na temática abordada e confronta a sociedade […]